世界卫生宣传活动方案

世界卫生宣传活动方案通用10篇。

世界卫生宣传活动方案(篇1)

明天是世界卫生日，下面是特意准备的2019年世界卫生日宣传活动总结三篇，希望内容能够满足各位的阅读需求，看完后让您有所收获。

【2019年世界卫生日总结示范文本1】

201*年4月7日是第6*个世界卫生日，为广泛动员人民群众积极参与爱国卫生运动，提高人民身体素质，优化生产、生活环境，我乡紧紧围绕“整治环境卫生，营造洁净**”这一主题，开展了形式多样的宣传活动。现将活动情况总结如下：

1、 加强组织领导，明确宣传主题

为使此项活动顺利开展，我乡加强了组织领导，成立了以乡长曾全斌为组长，分管领导熊建林为副组长，其余办公室相关人员为成员的领导小组，负责组织实施宣传活动的各项筹备工作。一是召开村“三职”会议，及时传达上级文件精神。二是加强与各单位的沟通联系，做好指导，确保宣传活动真正达到目的。

2、 采取多种形式，营造宣传氛围

“世界卫生日”主题活动重在宣传，乡zf联合卫生院、**初中等部门，开展了形式多样的宣传活动。

4月6日上午，乡zf联合卫生院和**初中利用当场天开展了卫生日宣传活动，共印制了3000余份宣传资料向广大人民进行派发，向全乡人民广泛宣传。

乡镇宣传组利用时政报纸、广播电台、专栏等多种形式开展相关报道，营造氛围，突出主题。

3、 结合实际行动，达到宣传的目的

各部门单位在“世界卫生日”期间，围绕主题，结合实际，组织实施多项工作，真正达到了宣传的目的。

(一)开展医疗检查。乡卫生院成立了由医疗、护理、药剂等相关专业人员组成的检查小组，开展医疗安全检查和临床用血管理工作，通过检查，提高医务人员医疗安全意识，从而提高医疗质量、增强医疗单位应对紧急情况的能力。

(二)开展环境整治。乡整治办利用这一宣传契机，继续深入的向广大居民宣传环境卫生整治的重要性和迫切性，并于当天全面出动，对场镇及公路沿途进行清扫。既起到了宣传作用，又以实际行动带动了大家。

总之，我乡在4月7日“世界卫生日”宣传活动期间，围绕主题，广泛动员社会力量，积极协调有关部门，开展了宣传活动，促进了社会稳定、和谐发展。

世界卫生宣传活动方案(篇2)

(一)全市各医疗卫生单位可在世界卫生日期间悬挂横幅：20__年世界卫生日主题——“通力合作，增进健康”。

(二)全市各医疗卫生单位可在4月4日-10日期间出一期以20__年世界卫生日主题为中心的板报宣传栏。

(三)4月4日-10日期间在江门日报、江门电台、电视台刊播公益广告，宣传相关标语(由市健教所提供并与两台联系)。

(四)开展多种形式的宣传活动。请各地结合当地卫生人力实际，围绕“卫生人力资源”主题，组织座谈会或研讨会等活动。同时，充分利用媒体进行报道。

(五)以今年世界卫生日为契机，做好本地卫生人力资源工作。加强卫生人力资源研究;加强卫生人才培养和使用，并完善卫生人力管理体制。鼓励加大相关投入，扩大筹资范围，改进筹资方式。

(六)开展专题宣传活动：市卫生局委托市健康教育所，组织市直医疗卫生单位在4月7日举行义诊和宣传咨询活动(具体安排由市健康教育所另行通知)。各市、区卫生局可根据实际，在此期间，举办咨询、义诊活动。

世界卫生宣传活动方案(篇3)

__年4月是全国第-个爱国卫生月，___街道办事处按照市、区爱卫办的统一部署，全面组织动员社区居委会、辖区公共户单位全面掀起以“清除卫生死角，美化城乡环境”为主题的城乡环境卫生整治行动。现将工作开展情况小结如下：

一、广泛宣传发动，掀起全民参与爱国卫生活动高潮。

为营造全民参与爱国卫生月活动的良好氛围，办事处、社区认真做好前期的宣传发动工作，通过板墙报、展出宣传展板、发放除“四害”宣传资料等方式，动员辖区广大干部群众积极投身于灭鼠活动工作中。并按照市爱卫办的统一部署，办事处、社区于__年4月22日，采取集中定点和分散流动等两种方式，各自组织集中宣传1次，共有251人参加宣传活动，发放宣传材料3000余份、张贴通告65份，出板墙报23块。

二、大力开展市容环境卫生整治活动，巩固创卫成果。

按照《街道办事处__—__城乡环境卫生整治方案》的要求，街道办事处充分动员社区、公共户单位加强对城中村、老旧居民楼院、建筑工地、农贸市场、“七小行业”的整治力度。重点清除___村、小团山村、自卫大(小)村卫生死角11处，清除五堆9起，垃圾约3吨。清除丽阳星城二期待建工地各种垃圾、渣土约__吨。自筹资金____元，清淘班庄村等城中村河沟2400余米，清理垃圾约6吨。4月份以来，社区共与辖区单位、临街商铺补签“门前三包”65户，同时加大了对“门前三包”的履约检查力度，重点对乱泼污水、店外经营、机动车占用盲道等违规行为进行了整治了。共规范门前三包31起，取缔1起。根据《___区__年拆临拆违、面山综合整治及“七小”重点整治工作方案》(五创总指〔__〕2号)和《___区“七小”专项整治工作方案》(五创建办[__]3号)工作安排，为加快推进“七小”行业整治进度，确保如期完成专项整治取缔任务，__年4月22日，___街道办事处汇同工商、综执等区职能部门100余人等对辖区内的“七小”行业无证经营户进行了集中综合整治。采取有力措施，重拳出击，坚决取缔了“七小”无证照经营58户，当场强制清理、取缔24户。

三、全面开展春季以灭鼠为重点的除四害活动

在开展春季灭鼠活动中，坚持以“治理孳生地为主，药物治理为主”的原则，在积极做好消杀的同时，重点清除___村、小团山村、自卫大(小)村卫生死角11处，清淘班庄村等地段河沟2400余米，清理垃圾约6吨。共36座垃圾收集房、3座公厕、2个垃圾中转站、3条入滇河道、6个建筑工地进行了卫生清理，并进行了药物消杀。通过在辖区内开展科学的灭杀，辖区单位的鼠密度由灭前的2。4%，降到1。6%;为除“四害”科研部门提供灭效依据。

世界卫生宣传活动方案(篇4)

一、标题：4。7世界卫生日

二、班别：七2班

三、教具：多媒体，图片

四、实施时间：第8周星期一班会课

五、重点：城市卫生是城市范围内个人和群体的生活卫生、生产卫生及环境卫生的总称，其实质是人民健康。由于个人的卫生状况总会通过各种途径影响到某些群体(反之亦然)。城市卫生总个人与群体的划分，仅在管理中具有相对意义，但是个人卫生的获得与保障，无论是在生活过程还是在劳动场所，甚或在一般意义的环境中，都必须以群体卫生为条件、如家人、同事、公共场所中的人群的卫生状态，或社区中病毒、传染病的存在和环境质量的恶劣等。因此，群体卫生对于人民健康的作用，远比个人卫生更重要。

六、难点：

让学生意识到城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响。

七、内容、

形式及过程

(一)、城市化：公共卫生面临的一个挑战

未来30年中，人口增长几乎将全部集中在城市地区，这表明城市化进程将持续下去，这为卫生工作带来诸多挑战，涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素，如吸烟、不健康饮食、缺乏运动、有害使用酒精及其相关疾病暴发的风险。城市化形成挑战有若干原因。

城市贫民广泛受到疾病和其他健康问题的严重威胁，包括暴力、慢性疾病，以及如结核病和艾滋病毒/艾滋病等传染病的风险增加。

城市卫生的主要驱动力或社会决定因素已超出卫生部门范畴，涉及到基础设施、社会及保健服务提供、地方管理，以及收入和教育机会的分配。

(二)面对城市卫生挑战已有根治办法

推进城市规划包括积极投资公交系统、设计体育锻炼活动场地、实行烟草和食品安全监管，有利于促进健康行为和安全。改善城市住房、供水和卫生等生活条件将大大减少健康风险。建设便利和方便各年龄组的包容性强的城市会有益于所有城市居民。

这些行动不一定需要增加资金，而需要有意愿把资源转用于重点项目，从而实现更高效率。

以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动在20_

年4月7-11日在世界各地进行。20_

年的主题是“天使的活动”。20_

年的主题是老龄化与健康。

20_

年的主题是高血压。针对这几年的主题让学生讨论。

(三)学生讨论：环境与健康的关系

1、人体健康与环境污染

环境致病的因素：生物性因素、化学性因素、物理性因素

环境致病的阶段：潜伏期、病状期、显露期、危险期

环境致病的特点：复杂性、隐蔽性

环境致病的类型：急性危害、慢性危害、远期危害

2、学校的环境污染问题

校址与环境。教室的空气污染。教室的光线问题。校园的环境卫生

3、家庭居室的环境污染问题

厨房环境污染。卧室环境污染。厕所环境污染。家庭公共场所环境污染。家庭居室周围环境污染。宿舍的环境污染。

4、养成良好的生活习惯

。树立保护环境的责任感。保护环境，从我做起。强身健体，树立理想

八、活动效果

让学生了解个人卫生的获得与保障，无论是在生活过程还是在劳动场所，甚或在一般意义的环境中，都必须以群体卫生为条件、如家人、同事、公共场所中的人群的卫生状态，或社区中病毒、传染病的存在和环境质量的恶劣等。因此，群体卫生对于人民健康的作用，远比个人卫生更重要。

世界卫生宣传活动方案(篇5)

一是通过班会、晨会、校园广播站、健康教育课堂等途径，向学生们宣传食品安全的有关知识，要求学生做到人人讲究卫生，饭前便后勤洗手，谨防病从口入，确保身体健康。

二是组织“校园大清扫”活动，组织全校师生齐动手，对校园卫生进行全面的清扫，积极营造整洁清新的工作和学习环境，让环保健康意识在同学们心中牢牢扎根。

三是利用晚自习组织学生观看垃圾食品制作过程的视频，让学生认识到垃圾食品的危害，自觉抵制垃圾食品，养成良好的饮食习惯。

四是全员参与“跳绳大课间活动”，让学生认识体育锻炼的重要性，力求每人每天积极锻炼身体,感受生活的快乐。

通过各种活动，加深了同学们对卫生健康的认识，有效增强了同学们的卫生文明意识和健康意识，促进了学生良好卫生习惯的养成。

世界卫生宣传活动方案(篇6)

活动时间：4月7日——4月11日

活动主题：营造清洁环境、共建绿色、文明校园;培养文明行为，共创和谐校园

活动目的：从身边的小事做起，让每一位同学懂得保护环境的重要性，倡议大家爱护环境，养成卫生习惯。创建礼仪校园、卫生校园、绿色校园、和谐校园，丰富健康游戏，倡导学生争做文明少年。

活动内容：

1、利用班级的制度栏张贴标语，做好宣传工作，倡导学生爱护环境卫生。

2、卫生小卫士：班级选拔出两名卫生小卫士对本班同学的卫生情况进行监督，在校园内(操场、楼道口、走廊等)监督，对于随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明的学生，给予点名批评。

3、各班级利用课余时间进行大扫除，尤其是清理卫生死角，清除垃圾，彻底铲除“四害”孳生场地。

4、征集校园绿化环保宣传语，要求学生原创，每班3条以上。

5、小手拉大手:把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯，

6、快乐十分钟：为了丰富学生课间活动，引导学生积极开展健康、安全、有益的课间游戏，教育学生以遵纪守法为荣、以团结互助为荣，学校倡导学生开展“快乐十分钟”文明课间游戏活动。

希望全班同学立即行动起来，为争创礼仪、卫生、绿色、和谐的校园而努力。

世界卫生宣传活动方案(篇7)

三一文库（其他范文/活动方案

世界卫生日宣传活动方案范文

今年4月7日，是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日，今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性：今天不采取行动，明天就无药可用”，以提高公众对防范病菌耐药的认识，制止抗生素耐药性的传播，应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神，为搞好世界卫生日的宣传活动，我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动，具体方案如下：

一、宣传主题

控制抗菌素耐药性

宣传口号：

今天不行动，明天不吃药。

二、活动时间与地点

(一)时间

9： 4月7日至4月14日上午00-11:00。

(二)地点

医院住院楼东侧

(三)活动方式

活动的主要内容是围绕主题，采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。

三、任务安排

1.组织宣传板面

设立健康教育宣传栏进行宣传

2.设立咨询点

组织医疗义诊咨询服务

3.发放宣传品。制作了具有健康教育知识的宣传材料，并在宣传咨询处分发。

四、活动要求与注意事项

各有关人员要高度重视，精心组织，确保工作的落实。并留有影像资料，健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结，确保此项工作不走过场，真正为患者解决实际问题。

世界卫生宣传活动方案(篇8)

一、提前谋划

世界卫生日的设立，旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性，不断提高人类健康水平，并且每年确定一个主题，突出世卫组织关注的重点领域。20xx年世界卫生日的主题是"全民健康覆盖"，口号是"人人享有卫生保健"。目前，国家卫生计生委尚未公布我国20xx年世界卫生日的主题，但由于时间紧，各地各单位要围绕健康促进提前谋划、早做相关准备，并实时关注国家卫生计生委网站发布我国世界卫生日主题的信息，届时省卫生计生委也将以电子版形式转发各地各单位，不再另行印发通知。

二、周密组织

要以世界卫生日主题宣传活动为契机，向社会大众广泛普及相关健康知识。各地各单位可结合实际，围绕活动主题以及"健康素养66条"、合理膳食、科学健身等制作宣传海报和宣传手册张贴发放，组织开展形式多样的宣传活动，确保取得实效。也可通过组织征文、科普讲座、义诊服务、健康咨询等形式的活动，让广大群众能够直接获得健康知识与服务。各地要充分发挥医疗和公共卫生机构的作用，注重利用自有媒体进行宣传，主动协调地方电视、广播、报刊、网络等媒体针对世界卫生日主题进行宣传报道。

三、其他事项

请各地于20xx年4月20日前将活动总结和所收集与本次活动有关的宣传材料、音像资料等报省卫生计生委宣传处。

世界卫生宣传活动方案(篇9)

活动时间：4月7日——4月11日

活动主题：营造清洁环境、共建美丽校园;培养文明行为，共创和谐校园

活动目的：从身边的小事做起，让每一位同学懂得保护环境的重要性，倡议大家爱护环境，摒弃各种不良的'生活恶习。倡导学员作文明人，用实际行动美化校园。

活动内容：

1、学校制作板报，倡导师生爱护环境卫生。

2、各班级利用课余时间组织彻底卫生清理，尤其是卫生死角，清除垃圾，彻底铲除“四害”孳生场地。

4、开展“爱国卫生月”专题红领巾站。主要内容：健康卫生生活习惯的宣传;文明规范养成的学习;春季高发传染病的防治等。

5、查找“我身边的陋习”活动。通过照片文字等影像材料记录校园中的不卫生状况，以反面材料起到正面教育的效果，引导全校学生养成健康卫生生活习惯。发布教师学生开展活动，内容材料上交到学校，数量不限。

世界卫生宣传活动方案(篇10)

幼儿园世界卫生日宣传活动方案

一、活动背景

世界卫生组织每年的4月7日被确定为世界卫生日。幼儿园作为培养儿童健康良好生活习惯和卫生意识的重要场所，应当积极参与世界卫生日的宣传活动，提高幼儿对健康卫生的认知和重视。

二、活动目的

1. 增强幼儿园师生的健康意识，提高保健知识和卫生习惯。

2. 培养幼儿关注个人卫生，提高自我保护能力。

3. 增强幼儿对健康饮食的认知和养成良好的饮食习惯。

4. 加深幼儿对环境卫生的重视。

三、活动内容

1. 主题宣传展览

通过搭建宣传展览，让幼儿了解世界卫生日的由来和意义，展示不同场景下的卫生习惯，以图片、文字、道具等形式展示。

2. 亲子交流活动

邀请健康专家和家长代表参与讨论，对幼儿园的卫生环境和保健措施进行评估和指导，并与家长一起交流互动，分享保健经验和亲子活动。

3. 水果日活动

以世界卫生日的主题，组织水果日活动。幼儿家长可提早将一些新鲜、健康的水果带到学校。教职工统一洗净切好水果，让孩子们亲自选择并品尝。通过这种方式，培养幼儿对健康食品的喜好，并向他们传达水果的重要性。

4. 卫生习惯培养

在日常生活中，开展有针对性的卫生习惯培养活动，包括洗手、刷牙、整理卫生环境等。通过游戏、歌曲、视频等多种形式，引导幼儿养成良好的卫生习惯。

5. 分享健康故事

组织幼儿分享健康故事，鼓励他们描述自己健康的生活方式和感受。同时，教师也要鼓励幼儿家长和其他学生分享他们的健康故事，以激发幼儿的积极性。

6. 环境清洁活动

组织环境清洁活动，让幼儿亲自参与。教师可以带领幼儿们一起清扫教室和游戏区，搞卫生的同时培养幼儿的责任心和环保意识。

四、活动预期效果

1.提高幼儿对个人和环境卫生的认识和重视。

2.养成幼儿良好的卫生习惯和健康生活方式。

3.增强与家长和专家的交流，形成合力共同培养幼儿健康成长。

4.发挥幼儿园在社会中的示范作用，提升幼儿园的社会形象和影响力。

五、活动评估与总结

通过问卷调查、观察记录等方式对活动进行评估，包括活动的参与度、知识传递的效果、实际行为的改变等。总结活动中的亮点和不足之处，形成宝贵经验，为今后的类似活动提供参考。