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幼儿教师新学期

幼儿教师新学期个人工作计划

时间:2024-01-25 作者:方案模版网

幼儿教师新学期个人工作计划。

按照上级对下级的要求,一份规划详细目标明确的工作计划是很重要的。工作计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用,想要了解“幼儿教师新学期个人工作计划”的相关信息可以查看以下资料,希望你会发现这些指南有助于你更好地完成任务!

幼儿教师新学期个人工作计划 篇1

 

生活活动

引导幼儿正确使用小勺独立进餐,喜欢吃各种食物。

区域游戏

1、图书区:知道一页一页地翻看图书,能理解讲述简单的画面内容。

2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。

3、娃娃家:有好奇心、喜欢探索,积极运用多种感官感知周围事物。

4、建构区:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。

材料:种子、水壶、色彩鲜艳的书、插接玩具、绘画纸

教育活动

1、《植物生长》_mdash;_mdash;通过观察、比较,发现并说出种子的变化,在老师的帮助下记录其生长过程。

2、《柳絮飘飘》_mdash;_mdash;引导幼儿在中感知季节的变化,感受愉快、欢快的意境。

3、《蚂蚁搬豆》_mdash;_mdash;初步感知对比鲜明的声音长短高低特征。

4、《春天穿什么》_mdash;_mdash;感知季节的明显特征,初步探索季节与服装之间的关系。

5、《树婆婆和鸟娃娃》_mdash;_mdash;喜欢听,萌发爱鸟意识。

6、《小蜗牛》_mdash;_mdash;愿意参与。

7、《我给小树穿衣服》_mdash;_mdash;在美工活动中,引导幼儿表达对美好事物的亲近和喜爱。

8、《小鸡出壳》_mdash;_mdash;在泥工活动中,尝试使用辅助材料。

9、《小动物找食》_mdash;_mdash;提供丰富的材料,会点数7以内的物品的数量。

体育活动

游戏:《小兔跳房子》《春天到了》《扑蝴蝶》《老狼老狼几点了》

目标:引导幼儿能够双脚平稳的自然跳跃,感受活动的快乐。

材料:小兔头饰

家园共育

1、给孩子介绍一些春季保健小知识。

2、关注幼儿的成长档案夹,周五带回家,周一带回幼儿园。

3、为巩固幼儿良好的睡眠习惯,周六、周日也要求孩子坚持午睡。

环境材料

1、在自然角收集花草、种子,教幼儿种植植物,观察种子发芽生长的过程。

2、创设生活区:提供小碗、小勺、米、豆等,鼓励幼儿正确使用小勺。

 

幼儿教师新学期个人工作计划 篇2

幼儿园教师新学期工作计划


第一篇:引导幼儿建立良好的生活习惯


新的学期即将开始,作为一名幼儿园教师,我深知良好的生活习惯对幼儿的成长和发展至关重要。因此,在新学期的工作计划中,我将重点关注培养幼儿良好的生活习惯,以促进他们的健康成长。


我将带领幼儿养成良好的饮食习惯。每天早晨,我会给幼儿们进行营养教育,向他们传达正确的饮食观念,强调均衡膳食和多样化饮食的重要性。我会组织食品安全活动,教导幼儿如何鉴别食物的新鲜度和质量。我还会定期与家长交流,共同关注幼儿的饮食情况,及时解决饮食问题。


我将注重培养幼儿的个人卫生习惯。我会定期组织早上洗手活动,教导幼儿正确洗手的方法和时机。我会鼓励幼儿养成刷牙的习惯,并与家长合作,共同监督幼儿的口腔卫生状况。我还会引导幼儿养成整洁的穿衣习惯,提高维持个人形象的意识。


另外,我还将重视培养幼儿的社交礼仪和行为习惯。我会设置丰富多样的社交活动,并注重培养幼儿友善待人的态度。在日常生活中,我会耐心引导幼儿学会礼貌用语,尊重他人的感受。我还会鼓励幼儿在游戏和活动中遵守规则,培养团队合作和分享的意识。


我还要着重培养幼儿的良好学习习惯。我会采取游戏化教学的方法,增加幼儿对学习的兴趣。我将提供丰富的学习材料和资源,培养幼儿独立学习和解决问题的能力。我会将学习任务分解为小步骤,帮助幼儿建立自信心和完成任务的成就感。


我会关注幼儿的情绪和行为管理。在新学期开始之初,我将设立一个情绪管理的角落,提供安静、舒适、私密的环境,让幼儿能够自由地表达情感。我会定期组织情绪教育活动,教导幼儿如何正确地表达和控制自己的情绪。同时,我会鼓励幼儿分享他们的喜怒哀乐,培养他们的情绪理解和表达能力。


通过以上的工作计划,我相信能够有效地引导幼儿建立良好的生活习惯。我将全心全意地投入到教育教学中,与家长、同事密切合作,为每个幼儿的健康成长和发展提供良好的环境和引导。我坚信,在共同的努力下,每个幼儿都将迈出稳健的成长步伐,展开美好的学习之旅。

幼儿教师新学期个人工作计划 篇3

新学期幼师个人工作计划——中班


一、


新学期即将开始,作为一名中班幼师,我深知自己肩负着承载孩子们成长的重任。为了更好地开展教育工作,我制定了以下详细的个人工作计划,以确保每个孩子都能在快乐愉悦的环境中获得全面的发展。


二、培养良好的班级氛围


1. 建立良好的师生关系:与每个孩子建立亲密的关系,并注意关注每一个孩子的需求和兴趣。


2. 促进幼儿园家庭合作:与家长保持密切联系,定期进行家长会议和家访,了解孩子在家庭环境中的情况,共同协作,促进孩子的全面发展。


3. 培养互助合作精神:以班级为单位鼓励孩子们进行小组合作活动,培养孩子们相互帮助的意识,并通过互动游戏和集体活动加强班级凝聚力。


三、提供富有创造力的教育环境


1. 设计有趣的教室空间:根据孩子的年龄和兴趣,定期更新教室的装饰和布置,提供多样化的学习材料和游戏设备,激发孩子们的创造力和好奇心。


2. 搭建富有挑战性的活动场所:在室外操场和教室中设置一些激发孩子们探索欲望的活动,如沙池、种植园和角色扮演区域,促进他们在探索和运动中全面发展。


3. 营造绘本阅读氛围:定期引导孩子们参与绘本阅读活动,组织绘本分享会和绘本创作,培养孩子们的阅读兴趣和语言表达能力。


四、个别化教学与评估


1. 制定个别化教学计划:根据每个孩子的能力和兴趣,为其制定个别教学计划,提供个性化的学习支持,并通过记录观察和日常评估来调整教学策略。


2. 定期进行学习评估:通过观察、记录和学习评估工具,了解孩子们在不同领域的发展情况,发现他们的优势和不足,并及时与家长分享,制定进一步的教学计划。


3. 鼓励孩子自主学习:通过提供自主学习的机会,如自选读物和自主探索活动,培养孩子们的学习兴趣和自主学习能力,并激发他们的求知欲。


五、促进社会情感发展


1. 培养友善和分享精神:通过教育活动和故事讲述,培养孩子们对社会的关心和友善行为,教育他们分享和帮助他人。


2. 加强情感沟通和解决冲突能力:通过角色扮演和讨论活动,帮助孩子们学习表达和处理自己的情感,并解决与他人的冲突。


3. 培养自理能力:通过亲子活动和日常的生活技能培养,如穿脱衣物、洗手等,帮助孩子建立良好的自理能力,增强他们的自信心和独立性。WWw.gMb5.cOm


六、与同事合作


1. 参与团队会议和培训:与幼儿园的其他幼师密切合作,参与教研活动和团队会议,分享教学经验和学习资源,互相学习、促进共同进步。


2. 协作开展主题活动:与其他班级的幼师一同策划和执行主题活动,如春游、庆六一等,为孩子们提供丰富的学习和体验机会。


3. 相互评估和提供支持:与同事进行互帮互助,共同提高教学水平,定期开展教学观摩和互评活动,为班级提供更好的教育服务。


七、总结


作为中班幼师,我将按照以上工作计划,关注每一个孩子的成长需求,提供丰富多样的学习环境和支持,促进孩子们的全面发展。通过积极的师生互动和家园沟通,与同事之间的合作,我相信本学期将会取得丰硕的教育成果,让每个孩子都能在快乐的学习中实现自己的梦想。

幼儿教师新学期个人工作计划 篇4

作为一名经验丰富的幼师,我深知新学期的到来意味着新的开始和机会。在新的一年里,我将以小班为学习场所,制定个人工作计划,为幼儿们的全面成长和发展提供最佳的教育环境。以下是我对个人工作计划的规划。


我将重视个别化的关怀和教育。每个幼儿都有独特的兴趣、需求和学习方式,作为幼师,我将努力了解每个幼儿的个体差异,并根据他们的需求和能力提供相应的教育活动。我将与家长合作,定期进行家访和座谈,以更好地了解幼儿的背景和家庭环境,为他们提供更贴近实际的教育。


我将注重培养幼儿的社交能力。小班是幼儿们与同龄人交往的重要场所,通过与其他幼儿的互动,他们能够学习合作、分享、沟通等社交技能。因此,我将设置各种合作游戏和团体活动,鼓励幼儿与他人互动,并引导他们学会妥善处理冲突和建立良好的友谊。


第三,我将促进幼儿的整体发展。幼儿时期是他们身体、认知、语言和情感等各方面发展的关键时段,我将通过多样化的教育活动来全面培养他们的各项能力。例如,我将提供丰富的触觉和运动体验,培养他们的观察力和动手能力;同时,我也将提供丰富有趣的绘画、音乐和戏剧课程,培养他们的创造力和表达能力。


第四,我将鼓励幼儿的自主学习。幼儿时期是他们自主学习的黄金时期,我将为他们搭建一个自由探索和自主学习的环境。我将提供各种丰富的教育资源和玩具,鼓励幼儿主动触摸、探索和思考。我将设置不同的学习中心,如建构区、阅读角和艺术区等,让幼儿在自主选择的过程中培养独立思考和解决问题的能力。


我将与家长保持密切的沟通和合作。家长是幼儿教育的重要伙伴,我将与家长建立良好的沟通渠道,定期交流幼儿的学习情况和发展进展。我将邀请家长参与学校活动和亲子教育讲座,增强他们对教育的理解和参与度。通过与家长的合作,我相信可以更好地满足幼儿的需求和提供更高质量的教育。


作为一名幼师,我将在新学期中秉持个别化关怀、社交技能培养、整体发展促进、自主学习和家校合作的原则。通过制定并实施这个个人工作计划,我将为小班幼儿提供一个充满爱、关怀和教育意义的学习环境,帮助每个幼儿实现他们的潜能,并为他们的未来做好准备。

幼儿教师新学期个人工作计划 篇5

新学期幼师个人工作计划中班


作为一名经验丰富的幼师,我深知新学期的到来意味着令人兴奋又充满挑战的开始。在我的多年工作经验中,我发现制定一个清晰的工作计划对于教师的成功至关重要。因此,我将在这篇文章中分享我对于新学期幼师个人工作计划的看法和建议,并希望能够给其他幼师带来一些灵感和帮助。


我认为建立良好的教学目标是制定工作计划的基础。这是为了确保教学活动可以更好地满足幼儿的需求和发展。我会仔细分析班级中每个幼儿的特点和发展水平,并在此基础上制定个性化的目标。我会将这些目标分解为具体的行动步骤,并制定一些评估方法来监测目标的达成程度。


适应新学期班级的变化是一个重要的考虑因素。每个新学期都带来了新的班级组合和班级动态。因此,我会尽力了解每个幼儿的特点和需求,以便能更好地支持他们的发展。这包括与家长进行密切的合作,了解他们对孩子的期望和希望,并得到他们的支持和配合。教师和家长之间的紧密合作是孩子发展的关键因素,我将积极主动地与家长进行沟通和互动,共同促进孩子的成长。


第三,创造一个积极的学习环境是我个人工作计划的重要组成部分。一个充满乐趣和兴趣的学习环境可以激发幼儿的学习热情和动力。我会布置富有创意和吸引力的学习区域,提供丰富多样的材料和资源。我会鼓励幼儿积极参与课堂活动,并尝试不同的学习方式和方法,以满足不同幼儿的学习需求。


培养健康的行为习惯和社交技能也是我的工作计划中的重要目标。我相信幼儿阶段是孩子性格和社交能力发展的关键时期。因此,我会通过鼓励合作学习和团队合作的活动来促进幼儿之间的沟通和合作。我还会组织一些小组活动,让幼儿学会理解和尊重他人,并培养他们的沟通和解决问题的能力。我会鼓励幼儿独立思考和解决问题,培养他们的自信心和问题解决能力。


不断提升自己的师德和专业知识是我个人工作计划中不可或缺的一部分。作为一名幼师,我深知持续学习的重要性。我会参加各种专业培训和学习机会,不断提升自己的教育技能和知识水平。我会与其他幼师分享经验和教学方法,相互学习和进步。同时,我也会定期反思和评估自己的工作,寻求进一步的改进和提高。


通过制定这样的个人工作计划,我相信我能够更好地迎接新学期的挑战,为幼儿的全面发展提供更好的支持和引导。我将以饱满的热情和专业精神投入到我的工作中,与家长和幼儿共同成长,创造一个积极、健康和温暖的学习环境。我相信,通过的共同努力,每个幼儿都能实现他们的梦想和潜力。

幼儿教师新学期个人工作计划 篇6

本学期,校务办公室将以学校三年发展规划为蓝图,以学校总体工作目标为中心,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,努力提高业务素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,综合协调各处室的工作,当好领导参谋助手,充分发挥办公室的职能。具体计划做好以下几方面的工作:

一、常规工作

1、及时收发书面和网上文件,并交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关处室办理或通知相关教师。

2、处理好临时性事务,按时向上级部门上报学校的各类工作材料。

3、认真做好每周处室工作安排的汇总,发现问题做好协调,确保教师在周一的第一时间就能了解各处室的工作安排,更有序的开展好每周工作。

4、做好校长办公会、学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

6、安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。

7、管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

8、进一步加强办公用品管理,以及来人来客的接待工作。

9、涵接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校方方面面工作的顺利开展。

10、 进一步完善学校的宣传工作。及时报道学校的重大会议、检查等,扩大学校的影响力和知明度,为学校发展营造一个良好的氛围。

11、 协助校长室、党支部做好其他校务、党务等工作。

12、 做好学校用车的记录。重视运行的成本,规范出车制度,各类用车需经校长同意。

13、建立和完善学校网上发文及公示、公告制度。随着学校规模的扩大,对外交流的深入,以及学校改革和发展的需要,建立和完善学校网上发文及公示、公告制度,越发显得必要和重要。例如,通过教工代表大会审议的制度、方案和奖励等其他重大事项,就要以网上发文及公示、公告形式发文存档。

14、学校微信平台建设中相关事务的沟通。

二、重点工作

1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参谋。

2、进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做各部门(科室)之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,做好上传下达,拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况,加强与各处室的信息沟通,及时以书面和短信等方式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。

4、加强与新闻媒体的联系,努力扩大学校在社会上的影响,提高学校知名度,促进社会和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

5、促进档案管理规范化。根据档案工作要求,进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,统一存档。

6、做好学校考勤、考核及学校综合考核、五百分及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。

9、进一步完善行管服务人员岗位职责,定期督促、检查落实情况。

10、做好每月的奖励性绩效工资月考核工作,按时上报各类报表。

11、完成校领导交办的其他工作。

三、人事工作

1、事业单位法人年检:根据栖霞区机构编制委员会的相关文件要求,认真填写《年度报告公开书》,全面总结学校20xx年度开展的业务活动,取得的社会效益。并在会计室的协助下,如实填报20xx年度学校收支情况。

2、劳动和社会保障年检:如实填写《南京市劳动和社会保障书面审查报告书》,并根据上级部门的要求提供教职工考勤记录、资产负债表等附件,在规定的时间内完成年检工作。

3、养老和社会保险年检:认真填写《南京市事业单位社会保验登记年审表》及《20xx年度南京市事业单位养老保险申报基数花名册》,确保申报数字的准确性,切实维护广大教职工的切身权益。

4、工资调整

根据20xx年年度考核的结果,做好薪级工资的正常晋升工作。准确无误填写《20xx年度事业单位工作人员晋升薪级工资名册》、工资进档表,同步更新工资卡数据。审批后的相关表格及时归档。

5、继续教育验证

根据区教育局和区进修校的安排和布置,及时收集教师继续教育相关材料,规范填写《20xx年度继续教育验证名册》及继续教育证书,分批做好职评教师和一般教师的继续验证工作。并以一年一度的继续教育验证为抓手,督促广大教师平时积极参加市、区组织的各类继续教育活动,不断提升业务素质。

6、职称申报

讨论制定《学校职称申报量化考核方案》,并宣传到位。六月份认真核实申报人员的各类信息,确保职称申报工作公开、公平、公正。

7、各类考核与评优

(1)新教师考核:6月底,我校有4位新教师将要参加见习期满的新教师考核。

(2)优秀教育工作者评选:随着职称申报和岗位晋升量化考核方案的实施,评优工作会越来越受到广大教职工的重视。根据上级相关文件精神,规范有序地做好各级优秀教育工作评选工作。

8、教师流动工作

附件:行事历

二月份:

1、学校开学系列工作安排

2、学校黄皮书编订及印制

3、学校日常值班的安排及记录表发放

4、 一月份奖励性绩效工资月考核的公示与上报

7、 做好各类会议记录、考勤

8、 周工作汇总

9、 学校新闻发布

10、学校各类年检工作启动

11、薪级晋升工作

三月份:

1、 收发、整理各类文件、材料

2、 周工作汇总

3、 做好三月的奖励性绩效工资月考核

4、 做好各类会议记录、考勤

5、 学校新闻发布

6、 学校各类年检工作办理

7、 做好搬至新校区的准备工作

8、 配合各处室做好招生宣传工作

四月份:

1、 文书档案材料收集工作

2、 做好各类会议记录、考勤

3、 周工作汇总

4、 学校新闻发布

5、 配合各处室做好招生宣传工作

五月份:

1、学校各类材料收集、整理

2、节日值班等安排

3、 做好奖励性绩效工资月考核

4、 做好各类会议记录、考勤

5、 周工作汇总

6、 学校新闻发布

7、 做好继续教育验证工作

8、 配合各处室做好招生宣传工作

9、 做好搬至新校区的准备工作

六月份:

1、年度行政考核及平时考核工作

2、校办学期工作总结

3、学校集体、教职工奖惩情况统计

4、学期结束工作安排

5、暑期值班工作安排

6、党员民主测评

7、本学期奖励性绩效工资汇总核算工作

8、 学校新闻发布

9、 各类考核和评优工作

10、职称申报

11、教师流动申报宣传

12、业务档案填写

13、做好教职工五百考核材料的整理和汇总(各部门评价)

14、督促收缴各部门总结和下学期工作计划

15、 配合各处室做好招生宣传工作

16、 做好搬至新校区的准备工作

暑期:

1、教师流动工作的落实

2、配合各处室做好新学期开学典礼的筹备工作

3、协助工会做好职代会的前期工作(绩效方案)

幼儿教师新学期个人工作计划 篇7

幼儿教师新学期工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“xx”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路

xx年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。

三、主要工作目标

(一)规范管理。增强教职工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续实行人性化管理。

(二)强化队伍。完善教师培训机制,加强对骨干教师和新教师的管理和培训,所有教师都要参与课程实践评价,加强教学研究。加强保育员业务培训。并进行年度考核

(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任和措施。

(五)家园共育。开家长会,继续开展家访和家长开放日活动。

四、主要工作及措施

一。规范管理,注重有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。确保幼儿园工作顺利开展和有效实施。

2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、 营造良好的人文环境。

(1)强化队伍。加强骨干教师和新教师的管理和培训。提高教师的教学、科研、基本技能培训和现代教育信息技术应用能力。

以幼儿园为基础的培训计划是每月培训一次教师的教学能力。

(3)加强教研,提升教师专业素养。

(4)加强师资队伍基本功的培训,

(5)加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。

(6)教师一周一例会制度。

四。组织各类人员外出业务培训

突出特色,配合幼儿园的特色课程“珠心算”,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,完成突出的工作任务。

五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色。

一。加强教学科研,促进教师专业发展。

2。加强珠心算课程的推广,培养幼儿能力。

三。加强以幼儿园为基础的教学研究,半个月开一次课,与教师进行谈话、评议和反思。半月写一次教学笔记。

六、保教工作

一。加强园区教育教学的日常管理,培养幼儿生活、学习、户外活动的良好习惯。根据常规训练目标,**了常规训练的措施和方法。班级开展定期竞赛评比和每周流动红旗评比。

2。构建珠心算与道德教育的特色。立足幼儿园实际,开展幼儿园教研活动,不断探索和开发具有幼儿园特色的课程。探索珠心算教学、德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4、在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

5个。努力做好教学业务档案管理工作,注重各类教材的积累。

七、后勤工作

1、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

2、抓好幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格控制食品卫生和损耗。

xx幼儿园。

幼儿教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师:今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术殿堂,充满了欢声笑语、歌声和钢琴声,如此绚丽多彩;有这样一个地方,它是成长的摇篮,充满希望、梦想和渴望,显得那么美丽动人。

现在,我很荣幸成为这里的一员,并将在这里书写我人生的新篇章。——她就是xx市实验幼儿园。在这里,每个老师都是那么平易近人、和蔼可亲。她们对幼儿教育事业的奉献和热爱令人感动和震惊。

来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。

那是1992年的冬天,有一天带班老师组织小朋友去卫生间,由于天很冷,卫生间的地面上结了一层薄薄的冰,尽管带班的老师提醒孩子们要慢慢的,但是有一个小朋友还是滑倒了,不巧的是他的嘴角碰到了砖面上,嘴角内侧划了一个约1厘米的口子,带班老师看到这样的情况急忙送他去医院,那时不像现在这么方便有出租车,这位老师就抱着孩子坐在食堂一位叔叔的三轮车后面,向医院奔去,寒风凛冽直往脖子里钻,老师就用她的大围巾把孩子包裹得严严实实地抱在怀里,即便这样孩子还用他破了的嘴巴说个不停,一路的颠簸到了xx医院,下了车抱着孩子就去找医生。我很快就去看医生了。医生说要缝针。当带着弯钩的针扎进孩子娇嫩的肌肤时,老师的心一下收得好紧,想要努力控制住自己的情绪,可是眼泪还是流了出来,孩子一点也没犟,看着老师竟歪着嘴说起话来“老师你别哭,我一点也不疼。

”他的嘴角已被医生用黑色的线拉得老长,为了说这句话,迫使医生停下了手,老师急忙说:“快别说话,老师不哭。”就这样看着孩子缝完了3针,医生结束了最后一个动作时,说了一句“这孩子真厉害!

”后来老师为了照顾这个孩子还自己买了特别小的勺子,吃饭的时候仔细的喂孩子,直到伤口愈合。听到这个,我哽咽了。我知道这样一个真实而平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过:

“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。

教师的职业是高尚而无价的。而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。年幼的植物未必长成参天大树,花儿未必永远凋谢,但生命的光辉是无限的。

我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!

幼儿教师新学期个人工作计划 篇8

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,充分发挥我智能数学的特色,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不一样幼儿不一样对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达本事、与人不交往的本事、生活自理本事以及动手操作本事得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务本事,喜欢帮忙他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。利用好智能数学的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每一天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理本事的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

进取配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程资料增加五大领域的教学资料每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了智能数学教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的提高更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。经过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情景,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读本事、提高幼儿的讲述本事。帮忙幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致资料。训练幼儿讲述故事的本事,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将根据不一样的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。进取邀请家长参与我们的活动。异常是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿掌握一些自我保护技能。提高自我的职责心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开月务会,总结上个月的工作情景,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作资料。

2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

4、管理好班级财物,每一天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节俭用水、用电以免造成不必要的浪费。

认真做好家园栏家园栏做到一日一小换一周一大换,从明天开始是我们的家园栏充实起来,外面的家园栏由小班负责起来

全体教师必须严格执行各项制度,从明天开始教师实行签到制,本学期对教师的综合素质是一个考核期,工作不能马虎,从我那里我是要严格要求教师们的,请大家也能珍惜自我的工作和岗位,一日流程认真对待,无论是对自我还是对小朋友都能养成一个好的习惯。

本月的活动主题是建设一支像妈妈一样的教师队伍。幼儿园教育是一项十分特殊化的工作,教师的学历,专业,教学经验是重要的,但比这更重要的是幼儿园的思想品质,建立一支能像妈妈一样爱孩子的教师队伍,是我们的长远目标,针对这一目标,我们要建立一套科学的教师管理制度,并作出一系列相应的举措,首先我们要在每班安装远程监控,并设立制定负责的充满爱心职责到人的教师制度在这我们将逐渐完善这些制度,在月末我们要进行张榜评选。本周计划今日也都发放到各各班级,对于学生的流逝和招生重点强调。

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