教师妇女节活动方案策划系列。
如果你有远大的抱负，也需要计划，才可能实习理想，方案让工作变得更加规范化，程序化，接下来请大家看看方案模版网编辑为大家推荐的“教师妇女节活动方案策划”，希望这篇文章能够为您的工作和生活带来帮助！
教师妇女节活动方案策划 篇1
团体项目：以年级组为参赛单位，设一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、英语组、体育后勤联合组、音乐美术联合组、幼儿园组十个组。
1、自行车慢骑接力赛
活动场地：学校塑胶操场
比赛方式：每个组选五名选手（女）参赛，每位选手骑十米，中途有脚落地者，时间为零，五人成绩总和决定各组成绩。（时间长的为胜）
2、跳绳比赛（长绳）
活动场地：学校塑胶操场
比赛方式：每个组选七名选手（女）参赛，两人摇绳，五人跳绳，当五人都进入跳跃时开始计数，以五人集体成功跳绳次数多者为胜。
个人项目：（参赛对象为女教师）每人最多选报一项。
1.投篮比赛：每人投5次，以投中次数计算成绩，比赛地点在后操场。
2.掷飞镖比赛：每人掷5次，以掷中的环数总和计算成绩）比赛地点在一年级1至6班教室。
教师妇女节活动方案策划 篇2
1、绑腿赛跑
2、抢凳子
3、顶气球
4、老师才艺表演
5、齐心协力
6、我来比划你来猜
7、老师才艺表演
注：游戏活动中由主持人穿插猜谜。
1、游戏活动以教研组为单位，全员参与
2、每项活动的规则
将两人相邻的腿绑在一起，让两个人用3条腿走，从起点走至终点，再回至起点，先到者为胜出。
分两次进行，每组出两人参加。
一组7人，6个凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。
分三组进行，嘉宾组一次，女教师组两次，每次每组出一人参加。
用头顶气球，触球部位必须在肩以上（不包括肘以下部位），一局3分钟，一局定胜负，3分钟之内将球顶过线的组胜出。
分四组进行，每组由两个教研组进行比赛，全组参与。
比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字；猜词者不得转身看屏幕；猜不出可以喊过，期间可以过3个；观众朋友不得提醒！限时1分钟，1分钟之内猜出最多的组胜出。
每组出两人参加，一人比划一人猜。
教师妇女节活动方案策划 篇3
“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和校领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展“三八”活动。
桃花村
四、活动内容：
（2）自带相机，自由组合拍照。
（3）自费钓鱼。
（4）娱乐活动。
1、全体女教师12：00整在学校上车，中餐在学校就餐。
2、全体女教师必须全员参与妇女活动，如有特殊情况学校将根据教师自愿安排在校代班。（如未在学校代课又不参加活动者作旷工处理）
3、活动时间注意安全。
4、活动经费将以小组为单位，组长领取发放，5：00准时开饭，组长安排好伙食。
5、5：30准时上车返回。
6、如下雨阴天，则另行通知。
六、安排在学校代班的女老师有：夏金华、王正英、聂维珍、李春香、涂生莲、赵大凤、余琼、鲁利安、甘传慧、汤娟、赵娟、陈书琼、周天兰、伍洪珍、童茂英、谈慧、杨芳、朱明萍、左娟、李娟、林莉、项宗梅、方璐。
教师妇女节活动方案策划 篇4
“感恩”是一种精神境界，一种高尚情操，一种生活态度，一种人际交往的规范，是中华民族的传统美德。如何让每个学生“常怀感恩之心”?感恩自然、感恩社会、感恩老师、感恩父母、感恩一切曾经帮助过自己的人，是学校德育工作的目标之一，也是建立和谐社会的有效途径。
院桥镇中心小学利用“三八妇女节”这一契机，开展“感恩”主题系列教育活动，以实际行动向妇女表示衷心的感激之情，以培养学生热爱生活、体验生活、感受亲情、感恩关爱等积极的美好情感，努力营造、和谐校园的氛围。
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设计一份调查表，调查内容：
1、你知道妈妈的生日吗?
2、你知道妈妈最喜欢的颜色吗?
3、你知道妈妈最喜欢的食物吗?
4、“三·八妇女节”到来了，你帮妈妈做了什么?
5、你给妈妈的祝福语是什么
6、你最想感谢妈妈什么?
7、以及妈妈对孩子或是对本次活动的评价等
1、4-6年级学生写一封“感谢母亲或女老师”为主题的感谢信一封。
2、1-3年级学生在班队课上讲一讲妈妈关爱自己的小故事。组织学生为妈妈(女老师)唱一首歌：如《感恩的心》、《妈妈的吻》等。
3、3月8日(星期五)，各班开展“谢谢你的爱，妈妈”为主题的班会。
(三)开展“只要妈妈露笑脸”系列活动(时间：3月2日—3月8日)。
2、搜集感恩歌曲，在校红领巾广播中播放。
3、开展今天我说“谢谢”了吗活动，让学生学会感恩他人。
教师妇女节活动方案策划 篇5
1、明白三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、经过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的.感情。
1、音乐磁带《世上仅有妈妈好》的音乐。
2、6个呼啦圈和若干糖果。
一、播放音乐《世上仅有妈妈好》世上仅有妈妈好，有妈的孩子像块宝。
1、（师）小朋友明白这首歌叫什么名字吗（幼）世上仅有妈妈好。
幼：是妈妈的节日。
师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢（幼儿发言）。
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢（幼儿发言）。
二、互动环节。
《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个。
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者能够获得奖品）。
三、我喂妈妈吃糖果。
今日我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首《世上仅有妈妈好》的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！
教师妇女节活动方案策划 篇6
1。活动目标
1. 告诉我你妈妈长什么样。
2.爱你的母亲，尊重你的母亲和其他长辈。
3.做自己能做的事，学会独立，不要太依赖妈妈。
4.愿意积极参与活动。
第二点、重点和难点
学会尊重长辈，做自己能做的事。
3.活动准备
观察妈妈的特点，问问妈妈做什么工作，难不难？
4.活动过程
1、老师唱《世上只有妈妈好》和《我的好妈妈》 Q：刚才老师唱的内容是什么？给谁？
2. 简单介绍一下3月8日的妇女节。
3. 孩子简单说说妈妈的特点（长相如何，胖瘦高矮等），妈妈是在单位工作还是在家工作，是否妈妈每天都很累等等。 （这个环节需要老师指导）
4.是的，妈妈很累。我妈妈很努力地工作，这样我们才能读书，吃得好，穿上暖和的衣服。我妈妈很棒。我们应该学会关心和爱我们的母亲。什么是慈母？
(1) 做自己能做的事。如：自己穿衣、穿鞋、梳头、自己吃饭等。
(2)帮妈妈做她能做的事。 ：扫地、扔垃圾、捶背、给妈妈倒茶等。
(3)听妈妈的话，不要惹妈妈生气。
5. 告诉我你在家为你妈妈做了什么？你一个人能做什么？ （老师要及时鼓励和表扬）
6、xx日是妈妈的节日，你准备给妈妈什么礼物？ （提示：不要花钱，可以给妈妈唱好歌，给妈妈讲故事，帮妈妈做好事，把幼儿园的苹果送给妈妈等等）
7. 总结：要爱妈妈，尊重妈妈和其他长辈，不要过分依赖长辈。
教师妇女节活动方案策划 篇7
1。活动目标
我知道 3 月 8 日是妇女节，这是一个母亲节。
我了解妈妈的工作和妈妈的喜好，我喜欢妈妈。
通过表演和动手制作祝贺妈妈。
二、重点和难点
知道3月8日，恭喜妈妈。
三．材料准备
一些歌曲，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世界上只有妈妈好》等。
妈妈在家努力，在单位努力的视频。
观察妈妈在家做什么，或者和妈妈谈谈你在单位做了什么（老师可以适当的解释一下任务：“看看你妈妈在家做什么”或“妈妈是在工作单位。“做什么”）。
老师创造环境：“妈妈喜欢”的项目展览。（有实物和图片）。
准备舞台材料。如积木、桌布、花盆、彩纸等。
通知妈妈参加活动。
四.设计思路
本次活动将通过3月8日妇女节开展妈妈们的庆祝活动，激发孩子们对妈妈的爱，培养他们的能力，激发孩子的积极性。
中产阶级的孩子非常依赖妈妈，他们很少体验妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以活动的目的是激发孩子的尽可能多的感受；能力较弱，所以在设计的时候，尽量引导孩子一起完成一件事。
教师妇女节活动方案策划 篇8
(一)、欢迎仪式
1、教师致欢迎词。
2、幼儿入场。
主持语：亲爱的小朋友们，你们知道"三八"妇女节是谁的节日吗?(母亲)小朋友们说的真好，那你们喜欢你们的母亲吗?(喜欢)今天，我们将母亲请来和我们一起欢度节日，你们高兴吗?现在我们以热烈的掌声欢迎母亲的到来。
(二)、节目表演(歌曲或朗诵等)
让幼儿通过歌曲唱出自己对母亲的情感。
主持语：孩子们，今天是母亲的节日，就让我们大声地唱出，我们对母亲的爱。
(三)、赞美母亲(说出我对你的爱)
让幼儿通过日常生活的体验，说一说母亲对自己的关爱及感激之情。
主持语：是的'正如歌曲里所唱的，母亲是世界上最伟大的人，母亲给了我们生命，为我们付出了全部的心血，孩子们，刚才我们是唱歌给母亲听的，现在我们请小朋友来说一说，母亲是怎样辛苦的。最后，全体小朋友一起说"母亲，我爱你，母亲，辛苦了。"
(四)、关心母亲
通过亲子间的活动交流，让幼儿感受亲子间的情感及对母亲的感恩。
1、我喂母亲吃糖(吃橘子)
主持语：母亲平时很辛苦，以前在家里都是母亲拿糖给我们吃，现在，我们长大了，会做很多事情，今天，让母亲们好好的休息一下，我们来喂母亲吃糖好吗?
过程中：播放轻音乐，教师说：一个糖代表孩子的一片孝心，一片爱心。
2、我给母亲洗洗脚
主持语：从小到大，一直是母亲给我们洗衣做饭，洗脚、洗脸，他们是那么的辛苦，今天，我们的宝贝，要用自己的小手为我们的母亲洗洗脚。
注意事项：家长，成排成行做好，家长先在盆里放上凉水，然后，请家长帮忙到热水，家长试一试水温，然后，幼儿开始给母亲洗脚。洗完后，家长和孩子将水倒掉，有能力的可以让孩子自己倒。
播放音乐。教师说：孩子，是父母的心肝，平时母亲对孩子的爱，今天换来了孩子对母亲的爱，我们的孩子一天天长大了，他们是我们的希望，我们的未来。
结束后，可以请个别家长发表一下感受。
(五)、送礼物
主持语：孩子们，今天是母亲的节日，你们有没有礼物要送给母亲呀，现在，请孩子们把自己准备好的礼物送给母亲，送的时候还要亲亲母亲，并说一些祝福的话。(教师提前教好)
主持语：今天，宝宝和母亲们欢聚一堂，共度母亲的节日，你们开心吗?最后，我们在一起送母亲一首《世上只有母亲好》的歌曲。