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班会活动设计方案

班会活动设计方案模板

时间:2024-03-22 作者:方案模版网

班会活动设计方案模板精选。

您知道方案具体是写哪些内容呢?在日常学习、工作和生活中。就不得不需要事先制定活动方案。我们在网络中查找到了一些有用的资料与“班会活动设计方案模板”相关,分享这篇文章让您的朋友们也能够受益跟您一起学习!

班会活动设计方案模板(篇1)

暑期安全教育专题班会设计方案

1、 主题:珍惜生命健康成长

二、活动目的:

1通过专题班会,提高学生的安全意识,了解夏季中暑的表现,以及防暑降温的相关知识。

2了解溺水安全的内容,要求每个学生提高安全意识。

三。多了解夏季雷电天气,了解夏季防雷常识。

三、活动准备:

1、收集网络资料。

2、整理资料并编辑、展示。

四、班会形式

交流:老师与学生之间相互交流

明确:提高安全意识

五、活动过程设计

(一)开场白

同学们,炎热的夏天来到了我们身边。我知道你一定喜欢这个季节。可以在河里游泳,女孩们可以穿上她们最喜欢的漂亮裙子。

但是,在这个季节,我们需要更加注意安全。只有我们安全了,我们才能有一个更美好的明天。你们说是吗?接下来,我们将了解更多有关夏季安全的知识。

(二)首先,让我们一起来认识什么是“中暑”?中暑有哪些表现?怎样预防?

*****,讲解相关的知识:

(1)天气炎热,预防中暑。中暑分为先兆中暑、轻度中暑和重度中暑。先兆中暑主要表现为头痛、头晕、耳鸣、头晕、口渴、心悸,体温正常或稍有升高,稍作休息即可恢复;除上述轻度中暑症状外,体温在38℃以上,面色苍白,出汗,湿冷,血压下降,脉搏增大。

(2) 户外活动如何预防中暑?

①喝水。大量出汗后,要及时补充水分。外出活动,尤其是

徒步旅行、爬山或去缺水的地方,你必须带足够的水。如果条件允许,也可以带些水果和其他食物解渴。

②降温。在外出活动之前,你应该准备好防晒霜。最好为太阳做准备

伞、遮阳帽、浅色、透气性好的服装。外出活动时,一旦出现中暑迹象,应立即采取措施,寻找阴凉通风的地方,解开衣领,降低体温。

(3)预防中暑还应注意哪些?

① 暑期休息活动不宜过大,避免剧烈运动。活动量大流

汗就多,容易中暑。

②夏季昼长夜短,天气炎热,同学们的睡眠不足,午睡能够有效地补充睡眠,同时可以避开中午高温期,减少中暑的可能,不仅对健康有益,而且能够保障有充足的精力投入学习。

(三)讲解有关溺水知识

(1)炎炎夏日,游泳是一项十分有益的运动,但存在着危险,应该做到——游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。游泳六忌:

忌饭前饭后游泳;忌猛烈运动后游泳;忌在不熟习的水域游泳;忌长时间曝晒游泳;忌不做准备活动即游泳;忌游时过久;忌无视泳后卫生。

(2) 教育学生不要在泾洋河、水库等地玩耍、游泳。

(3)教育学生在来校、回家的途中不能下河戏水、游泳。

(4)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有同学掉入河中,水库等处,未成年人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来营救,或者拨打“110”。

(5)谈事例

本学期xx学校的周末,几个学生去河边钓鱼淹死了。这个悲惨的事实告诉我们什么?这些学生违反了什么安全规则?我们应如何遵守安全规则?

1 议一议:这几个小朋友违反了哪些规则?我们应如何遵守安全规则?

2从这个例子谈谈我自己的经历。

(四)夏季防雷常识

(1) **关于夏季防雷。

(2) 相关知识总结:①雷雨、雷电时,不要拨打或接听**,关掉手机。因为**线和手机的电磁波会引入闪电伤人;②雷雨闪电时,不要开电视机、vcd机等,应拔掉一切电源插头,同时拔掉电视天线,以免伤人及毁坏电器;③ 雷雨天气应关闭门窗,防止球形雷声进入室内。

(五)班会总结

人的生命只有一次,幸福和快乐掌握在我们自己每一个人的手中,希望同学们通过本节班会课,学会珍爱生命,时时处处注意安全,能够健康快乐地过好每一天。

班会活动设计方案模板(篇2)

根据《教师职业道德规范》师德高尚是兴校之本,师德高尚是全面贯彻党的教育方针的重要保证。认真贯彻《中小学教师职业道德规范》加强师德教育的关键。根据《教师职业道德规范》的第三条热爱学生,热爱学生是建立民主、平等和谐师生关系的基础,是做好教育工作的重要条件。

教师要关心每一个学生,尊重和信任学生,尊重学生的人格和自尊,以平等、公平的态度对待学生。对学生要求严格,做到严谨有量,严格爱结合,耐心教导。对学生不能讽刺、挖苦、歧视,要及时发现他们“闪光点”,多表扬和鼓励,批评要讲究方法方式,不能体罚和变相体罚学生,要保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

因此,这位老师的问题是他没有注意到每个学生的情况,导致了学习兴趣的丧失。认为教师不重视自己,造成学生自卑心里。

这位老师应该多关注学生,多方面关注学生。首先,在提问时,让学生分组讨论。之后,组长代表小组发言,老师点评。这样,如果我们把课堂纪律混在一起,就可以避免和这位老师一样的情况——忽视某个学生。

其次,这位老师应该多关注班里的每一位同学,让他们都有机会作答,而不应该一直抽同一位同学作答,这样会让学生觉得这位老师不关注自己或者会认为这位老师偏心。

教师是人类灵魂的工程师。他们不仅教书育人。他们应该用自己的模范行为教育和影响学生。教师是社会对教师职业的特殊要求。教师要严格遵守学校各项规章制度,自觉遵守社会公德,做守法模范。

教师要做到语言规范文明,举止端庄端庄,衣着整洁得体。教师要以身作则,以身作则。无论要求学生做什么,他们都应该先做。总之,教师从思想到作风,从言行到行为,处处成为学生的楷模。

班会活动设计方案模板(篇3)

一、活动目标

元旦班会活动是为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,培养同学们的团队意识和合作精神。活动的目标是通过有趣、富有挑战性的游戏和互动环节,激发同学们的参与热情,提升他们的团队协作能力和应对能力。

二、活动策划

1. 活动主题:元旦快乐,心连心

2. 活动时间:元旦前一天下午

3. 活动地点:学校操场

4. 活动流程:

13:30-14:00:同学们到达活动地点,签到,并调整状态

14:00-14:30:开幕仪式

14:30-15:00:团队合作游戏一(名字:生死寻宝)

15:00-15:30:团队合作游戏二(名字:通往成功的密码)

15:30-16:00:休息时间,提供饮料和小吃

16:00-16:30:班级表演

16:30-17:00:颁奖仪式

17:00-17:30:合影与结束

5. 活动细节:

a. 开幕仪式:活动开始前,由班主任致辞,介绍活动流程和规则,并激励同学们全力以赴,在活动中享受快乐的同时培养团队合作精神。

b. 团队合作游戏一:生死寻宝。通过设置迷宫寻宝的情节,在有限时间内找到宝藏,需要同学们相互合作、分工合作,增加团队凝聚力。

c. 团队合作游戏二:通往成功的密码。同学们需要通过解谜、找线索的方式,破译密码,找到最终的答案。这需要同学们团结协作、相互支持,培养他们的智慧和观察力。

d. 班级表演:班级事先准备了一些精彩的表演节目,可以是歌唱、舞蹈、小品等形式,展现班级的风采和才艺,增加活动的趣味和丰富性。

e. 颁奖仪式:根据游戏的表现,评选出分数最高的几队,并颁发奖杯和荣誉证书,以激励同学们在活动中的付出。

f. 合影与结束:活动结束前,大家集体合影留念,并由班主任致辞,感谢同学们的参与和配合,并期望大家能在新的一年里取得更好的成绩和进步。

三、活动预算和需求

1. 食品和饮料:200元

2. 奖品:400元

3. 器材和道具:300元

4. 礼品和证书:200元

5. 其他杂项:100元

总计预算:1200元

四、活动效果评估

通过活动后的问卷调查来评估活动的效果,同学们可以根据活动的组织、游戏设置、奖品等方面进行评分,并提供宝贵的建议。通过这些反馈,我们可以不断改进活动的方案,提升活动的质量,为同学们提供更加丰富和有意义的活动体验。

五、活动宣传

活动前一周,在学校的班级QQ群中宣传活动的时间、地点和流程;请班级干部在班级公告栏发布相关信息;并邀请同学们积极参与,制作宣传海报和口号,将班级活动推广到全校,营造浓厚的活动氛围。

六、活动意义

元旦班会活动不仅是增进同学们感情的机会,同时也为同学们提供了展示才艺和交流能力的平台。通过团队合作游戏,同学们可以培养自己的团队意识和协作能力,体会到合作的力量。同时,活动的策划和组织也为同学们提供了锻炼自己组织能力和领导能力的机会。通过这次活动,同学们也能度过一个快乐、充实且有意义的元旦假期。

总结:

元旦班会活动设计方案旨在通过有趣、富有挑战性的游戏和表演,培养同学们的团队合作精神,增强班级凝聚力。通过活动的策划和组织,同学们可以锻炼自己的组织能力和领导能力。活动的宣传和宣传海报的制作也能营造浓厚的活动氛围。通过这次活动,同学们不仅可以度过一个充实且有意义的元旦假期,也能收获更多的友谊和快乐。活动后的问卷调查将评估活动的效果,并提供改进活动方案的建议,以提升活动的质量和效果。

班会活动设计方案模板(篇4)

黄羊镇广场中学八年级五班主题班会设计方案

1、 活动主题:文明礼貌校园

二、活动目的:

1通过主题班会活动,培养学生良好的道德素质。

2、通过表演、讨论、谈话等形式,让学生从中体验思考,从而提高自身的文明修养,做一名讲文明、懂礼仪的学生,促进学生身心发展。

三。通过学生的自我分析,可以发现自己的不足,从而更好地发展方向,为有用奠定良好的基础。

三、活动方式:

1、小品表演、做游戏

2、学生发言、自由讨论

四、主持人:王煜棻

五、活动过程设计

(一)前期准备:

2、学生编排小品节目

3、活动开始前会场布置

(二)主题班会开始

(三)主题班会内容设计

1、创设环境导入:歌曲《找朋友》演唱导出文明用语

2、文明礼貌用语你知道都有哪些吗?

“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”、“您早”、“请坐”、“你好”。

3、在生活中有哪些地方我们要用上这些文明用语呢?(请学生进行说明)

4我们校园里有没有不文明的现象?(讨论)

5、小品表演:《摩擦》(一)

6根据以上场景,讨论并让学生自由发言。

7谈谈自己在文明礼仪方面的不足。

8、小品表演《摩擦》(二),谈谈自己今后在文明礼仪方面应朝什么方向努力。

9、游戏:“文明礼貌**车”

10、班主任总结

(4) 主题班会结束时,师生们礼貌地道别

黄羊镇广场中学八年级五班主题班会设计方案

——“如何面对挫折”的主题班会活动设计方案

意思:现在大多数学生都是独生子女,他们生活在掌声和鲜花下。他们都具有争强好胜、个性十足,却又经不起任何挫折和干扰的脆弱的“蛋壳心理”。

因此,一旦遇到挫折或受到批评,他们往往会采取激烈的行动;或攻击,或自责,或冷落,或放弃追求,甚至自杀行为。因此,对中学生进行挫折教育,提高他们抵御挫折的能力具有重要意义。

活动目标:

通过活动来训练、启迪学生的智慧,挖掘学生的潜能,使学生积累经验,在生理上、心理上、技能上逐步走向成熟,具备耐挫的能力,以适应激烈竞争的社会。

活动准备: 故事、**

活动班级:八(2)班

活动地点:八(2)教室

活动过程:

一、主持人:

随着现在人们的物质生活水平不断提高,目前许多家庭,特别是独生子女家庭,对孩子无微不到的照护和保护,唯恐孩子受到挫折。他们尽力量把一切事情都替孩子做出选择,尽一切力量为孩子创设一个舒适的生活环境,提供种种优越条件,让他们向更好的方向发展。同学们无忧无虑的生活着。

二、主持人讲故事

故事一:广州市某中学一名初三的男学生,学习成绩始终在全校名列前茅。只因有一次上数学课与同学讲小话,任教老师点名批评了他几句。放学后,我在家写了一封遗书,然后跳楼自杀

故事一:深圳某中学一名高二男生,因考试成绩排名没进入前十五名,自觉无脸在父母、亲戚、同学面前抬起头,顿感绝望,竟然自残。

3、 主持人引导学生对现象进行讨论和分析

分析原因:家长的“无微不至”让他们免受了一切挫折,以致使孩子缺乏生活的锻炼,养成依赖心理和养尊处优的不良品格,交往能力和适应环境的能力极差,一旦遇到挫折和失败,就会情绪跌入低谷,焦虑、烦躁、苦恼、抑郁、失望、自卑、自责、紧张、愤怒、逆反、悲观、绝望等,种种消极心态纷至沓来,茫然无措,甚至因绝望而产生轻生念头。宣布主题班和小组活动的内容-如何面对挫折。

四、主持人

1问:你是否遭受过挫折,当时你的心情如何,你是如何应对的?

2、提问:我们如何面对挫折?(学生畅所欲言,主持人肯定学生提出的建议)

(1)树立正确的挫折观。遭受挫折,是人们认识世界和改造世界过程中的必然现象,任何人的成长过程中都不可避免地会遇到不同程度的挫折。正视挫折,认真分析挫折产生的主客观原因,正确对待挫折,那么就不仅可以克服和消除挫折,而且还可以磨炼自己的意志。

(2)控制好自己。挫折产生后,谁都会感到紧张、烦闷,行为也不免有些失常。在这种情况下,如果能有意识地运用心理防御机制,采取一些比较积极的间接反应方式,从而避免加重挫折或由挫折带来新的挫折。

(3)重组知觉判断。挫折的强度往往取决于对受挫对象的感知。其实,知觉判断仅仅是一种具有整体性特点的感情认识,所以,当挫折产生后,要认真分析引起挫折的对象的实际情况,作出实事求是的估计,然后再检查自己的判断是否符合实际。

如果你发现你的感性判断夸大了事实,你应该改变对引起挫折的对象的理解,从而减少挫折感。如果你发现挫折是由你自己的幻觉造成的,你可以很快消除挫折感。

(4)分散挫折的压力。别把痛苦藏在心里。你应该主动与家长、老师、同学或亲友交谈,争取别人的理解、同情和帮助。这样可以减少挫折感,增强战胜挫折的信心。

(5)转移自己的视线。遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年,这时,要适当安排一些健康的娱乐活动,走出户外去呼吸大自然那新鲜的空气。丰富多彩的休闲活动可以改变挫折的方向,拓展思维,在内心产生一种向上的激情,从而增强自信。

五、主持人总结

通过今天的活动,我们要正视人生道路上的种种挫折,以积极的态度去面对。第二,培养独立性和责任感;还要提高化解危机的能力;最后,我们要善于总结经验让自己在体验中成长,我们只要克服困难哪怕一顶点儿成功我们都要给自己一些奖赏,让自己信心饱满,以积极的心态迎接每一次困难。

班会活动设计方案模板(篇5)

活动目的:

为了营造浓厚的读书氛围,提升全体学生的文化素养,养成多读书、读好书的文化生活习惯,学校于4月9日至5月7日举办 “读书节”活动,因此,我们班级将围绕学校的活动要求,指导学生制定合理的读书计划,培养学生良好的读书习惯,提高学生读书的能力;激励学生“与经典同行,与圣人为伍”,将其贯穿于始终!儿童在经典的熏陶下,就会从内向外地散发儒雅的气息,变得知书达礼,心胸开阔!

活动内容:

1、晨诵时间诵读经典诗词精选16则。

2、结合新教育推荐书目,班级开展“整本书阅读”指导与交流活动。

3、进行整本书阅读比赛,全校“亲子诵读”比赛。

活动安排:

活动分三个阶段,具体安排如下:

1、根据本年级诵读篇目,利用晨诵时间,开始有计划地指导孩子诵读选定的经典诗词。

2、商定本年级今后一年中共读的课外阅读书目(36本),确定本月共读的2—3本书。

2.召开主题班会:4月9日下午班会时间,传达本届读书节活动方案,制定提出本班的读书方案及相关要求,号召同学们积极行动起来

(1)、根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用晨午读时间和的阅读课,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(2)、每天早晨7:50--8:00,为各班诵经典诗词时间。晨诵时间,老师要按时到班级指导孩子诵读,注意配合多媒体,充分调动孩子诵读兴趣,诵读的每首诗词,要求人人熟读成诵。每节课前安排好孩子组织诵读。教科处将对各班日常诵读情况予以检查评价。

(3)同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目,可以是全家人共同参与,也可以是父(母)与子(女)或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌,但内容必须积极向上,时间不超过5分钟。

2、组织读书活动:

(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,做好午读本、手抄报,用笔记录下自己的点滴感悟。要求内容详实,紧扣阅读内容,反映真情实感并配以精美画面,并组织同学们进行评比活动。挑选10人个人佳作、2 本集体创作(午读本只评个人奖,手抄报只评集体奖)

(2)在读书活动过程中,力求形式多样,可齐背、可接背、可开火车背等。注意让每个孩子都有个别展示的机会,衔接、过渡自然,背诵流利、亲切,普通话标准,服装整齐,态度自然。

(3)各班同时推开“亲子诵读”。每个家庭落实一个诵读项目,可以是全家人共同参与,也可以是父(母)与子(女)或祖与孙的二人组合。诵读的内容可以选古典诗词,也可以是现代诗歌。

(4)诵读小明星的评选。按照《书香班级评比细则》,评出各年级的书香班级;每班认真组织评出5位“诵读经典小明星”和5位“小书虫”。

班会活动设计方案模板(篇6)

一、 活动目的:

1给学生一个放松和释放压力的机会,提供一个展示自我的平台;

2让学生感受到理想可以带来无限的力量,让学生了解人体生理学的建立

想的意义;

三。帮助学生树立明确的目标和理想,使他们能够进一步端正自己的学习态度,以便

新更高的标准要求自己;

4帮助学生坚定信念,为实现理想而奋斗。

二、活动形式:

**阅读、讨论、游戏、故事、歌曲等;

三、活动准备:

学生:准备朗诵、演讲、故事、歌唱等节目;学唱歌曲《我的未来不是梦》。

老师:找资料,*相关****,制作课件。

四、活动过程:

主题:争做有理想的青少年

时间:班会课

地点:教室

负责人:彭思锐王敏

五、活动程序

[开场白]

彭: 尊敬的老师

王:亲爱的同学们

(合) 大家下午好!

王:理想是灯塔,指引人生的方向,照亮前进的道路。

彭:没有理想的人就像没有翅膀的鸟,没有准备的堆垛人。

没有理想,就没有坚定的方向;没有坚定的方向,就没有生活;

王:理想,大声呼喊,展现你的自信,你的风采!《做有理想的青少年》主题班会现在开始!

1知识竞赛(透过他人的世界感受理想的力量)

``````

王:从刚才的竞赛题中,我们不难看到:古往今来,凡成就一番大事业的人多数

它从小就树立了远大的理想和目标。现在是我们树立远大理想和目标的最佳时机。

2打鼓传花-喊出你的梦想

彭:游戏规则:当**的声音响起时,学生们开始一个接一个地传递气球**

当它停止的时候,就看谁有球来谈论他或她自己的梦想。在传球的过

程中,弄破气球或弄丢气球者要接受相应的惩罚。上台表演一个节目。

主持人做出适当评价

王:说了这么多,你知道我们应该如何实现我们的理想和目标吗?下面请

我们班的。。。来说说她的看法。大家欢迎

3.故事分享,目标实现法(**《田埂上的梦》微电影)

珍珠,在人们眼里,永远是华丽、典雅的象征。然而,没有人知道,在光泽与温润的背后有一个多么艰辛的蜕变过程。现在我想和大家分享一个人物的故事,一个追逐梦想的故事。

他出生在广西南宁的一个小镇,父母都是普通农民。但小时候,他喜欢跳舞,希望能像迈克尔·杰克逊一样绽在舞台上。至于追梦的结果是怎样的呢?

让我一起来看段**吧。

(**《田埂上的梦》微电影)

王:是啊。把自己确立的远大目标分解成若干个小目标,再循序渐进地去实现它们,我

们的自信心和效率就提高了。

托尔斯泰也把人生理想分为人生理想,

一个阶段,一年,一个月,甚至一天,一个小时,一天的理想选择

分钟的理想。

彭:目标分为长期目标、中期目标和短期目标。对于我们来说一个学段一个目

标准:一学年一个目标,一个学期一个目标,一个月,一周,甚至一年

题一个目标。这些都是短期目标。

8.班主任总结

彭:感谢陈老师的意见和建议。此时,我门的主题班会结束了,

现在,让我们怀揣着一颗真诚的心唱出《**的翅膀》

9.合唱《**的翅膀》

10.目标填写

把你的短期目标写在便笺上,贴在教室的墙上,以激励自己。

班会活动设计方案模板(篇7)

1、活动主题:争做文明商校人

二、活动设计思想:

文明是人的基本礼仪,是班级文化建设的重要内容,是社会和谐的保障,文明是我们中华民族的传统美德,希望通过本次班会活动,能够强化学生们的文明意识,从一开始就养成文明礼貌的好习惯,所以我们要让学生学会文明做人。

三、活动目标:

1.通过本次主题班会活动,针对学生的特点采用活泼的方式对学生进行礼貌用语,文明行为的教育,使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性,努力提高自己的自我修养,,做一个讲文明,懂礼貌的好学生。

2通过主题班会,引导和教育学生做文明的孩子、文明的学生、文明的公民。

四、具体过程设计:

(一)活动热身:

****《咱们从小讲礼貌》

(二)活动开始:

主持人请大家说说有哪些文明用语?引导学生积累文明用语,宣布主题班会正式开始。

(三)活动过程:

1.学生文明用语朗诵:

(1)您好

(2)请进

(3)请坐

(4)请稍等

(5)请问

(6)请讲

(7)让您久等了

(8)对不起

(9)请原谅

(10)很抱歉

(11)没关系

(12)请别客气

(13)这是我应该做的

(14)谢谢

(15)再见,请走好

2.不文明**展示

由主持人结合**阐述那些在学校产生不文明的**,此时的你们是怎么想的?提问学生?

三。优化校园学习环境(文明标准)

(1) 不迟到,不早退,不旷课,出勤率高。

(2) 在课堂上,要注意课堂,独立完成作业,体现学习的主体性和主动性。

(3)课间要文明休息,不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球。

(4)自习课要保持安静,做到有老师无老师一个样,养成自觉遵守纪律和独立学习的习惯。

(四)活动小结:

你的一举一动都释你美的德诠释,你的一举一动,

都在彰显你的文明。文明没有小事。我们整个社会都需要文化

明,我们班,是文明的需要。

作为一个商学院人,我们需要的是从现在开始,从我做起,从点滴做起,为我们的校园增添光彩!

班会活动设计方案模板(篇8)

本活动以“激情青春,欢乐圣诞”为主题,旨在通过一系列活动的举办,展现年轻的活力,打造会展31001班同学的活力形象,促进同学间的友谊发展,度过一个难忘的大学圣诞夜。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的`其它部位

游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。

为确保各项工作落实,班委会专门成立四个主要工作处,各处组成分工如下。

负责与系团委、学生会、各班代表沟通,负责各项方案总归、财务支出及计划统筹,协调各工作进行。

负责场景布置,活动编排,茶水派发及协调组织参演同学。

负责活动宣传及宣传方案的拟定,组织好本次活动推介,力求形式新颖、内容丰富、特色鲜明以及进行对商家拉赞助协商

负责维持活动秩序,协助各方面的工作,做好本活动的安全保障。

落实各嘉宾到场人数,最好统一印发邀请函,落实了好让组织处布置会场。

因为送礼人数较大,且是学生,所以尽量控制每份5―8元。

组织部对于赞助的商家,要一定维护商家的利益,要与商家共同协商好各事务。

计划出租一小圣诞树,若干红色节日灯,努力打造仿篝火晚会为主题。

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